Lo hemos dicho recientemente: nos gustan los juegos sobre palabras (y los juegos con palabras…) (y los juegos de palabras…) (…como acabamos de demostrar) y también los de velocidad. Además, nos gustan los juegos versátiles, de esos que se les puede sacar mucha chicha y que los puedes adaptar. Hoy os traemos un juego que, además, es de la familia del famoso Kaleidos: el juego de mesa Look Around.

LOOK AROUND

caja juego de mesa Look Around

  • Jugadoras: 2-6
  • Edad: 8+ años
  • Tiempo: 15-30 minutos
  • Mecánica: Acción Simultánea, Actuar, Colección, Reconocimiento de Patrones
  • Editorial: Mercurio
  • Autor: Spartaco Albertarelli
  • Ilustraciones: Elena Prette
  • Precio: 15,95€ aprox. en vuestra tienda friki de cabecera u online (aquí en Amazon).

Seguramente recordéis la reseña que hicimos del juego de mesa Kaleidos Junior, la versión para más peques del archiconocido juego Kaleidos. Ambos son juegos en los que hay que localizar en un “lienzo” o escena pictórica, una serie de palabras que empiecen por una letra o pertenezcan a una categoría.

Pues ha llegado a nuestras manos el juego de mesa Look Around, una especie de Kaleidos de bolsillo. Un juego que enamora a cada profe de lengua o de segunda lengua que lo ve por las múltiples posibilidades que ofrece. Y es que en este juego tenemos cartas con letras por un lado y, por el otro, imágenes diversas. ¡Un material irresistible!

juegos de mesa para lengua ABJ

REGLAS DEL JUEGO DE MESA LOOK AROUND

En el juego de mesa Look Around, deberemos encontrar en una carta circular con alrededor de 10 imágenes de objeto/animal/persona, una que empiece por una letra o bien una palabra relacionada con alguna imagen que empiece por dicha letra.

PREPARACIÓN

Se barajan las cartas y se dejan en un montón en el centro de la mesa, con el lado de las letras hacia arriba. Y ya. Preparación terminada.

preparación juego de mesa Look Around

CÓMO SE JUEGA

Se coge la primera carta del montón y se voltea dejándola junto al mazo, de manera que quede bocarriba el lado de los objetos. A la vista quedará, por tanto, una carta con objetos a un lado y una carta con una letra al otro.

mano dando la vuelta a una carta

Todas las personas que juegan a la vez buscan en la carta de objetos una palabra que puedan relacionar con alguno de ellos y que empiece por la letra que está a la vista.

¿Qué palabras son válidas?

Siempre empezando correctamente por esa letra a la vista, serán válidas:

  • El nombre de un objeto de la carta.
  • El nombre de una parte o detalle de un objeto.
  • El color de dicho objeto.
  • La forma de dicho objeto.
  • Un adjetivo que lo represente.
  • Una acción, un sentimiento, etc. relacionado con el objeto.
varias cartas con letras y objetos
Estambre, Mascota y Patata podrían ser palabras válidas de cada “columna” de juego.

Cualquier palabra, una vez indicada, debe ser validada por el resto de personas que jueguen. Para ello, previamente, pueden haber establecido los criterios de la forma más concreta posible para que no se creen sentimientos de injusticia. Por ejemplo, se puede decidir que solo valga color, forma, tamaño y nombre.

  • Si la palabra es aceptada, la persona gana la carta y la deja delante como un punto.
  • Si la palabra es rechazada, se juega otra ronda y se descarta la carta.

Se continúa jugando la siguiente ronda dando la vuelta a la siguiente carta colocándola bocarriba mostrando los objetos, al lado del montón de cartas de letra.

juego de mesa Look Around

¿Qué pasa si nadie encuentra ninguna palabra?

Si una persona considera que no existe ninguna palabra válida, grita “¡RETO!”. Desde ese momento, comienza la cuenta de 10 segundos. En ese tiempo, el resto de personas deben intentar encontrar una palabra válida.

  • Si nadie consigue ninguna palabra, esa persona que gritó “¡RETO!” gana la carta.
  • Si alguien gana el reto, gana la carta y, además, la persona que gritó “¡RETO!” pierde el siguiente turno, en el que no podrá dar palabras ni retar.

FIN DEL JUEGO

Cuando una persona llega a acumular 5 cartas (o más o menos, según si lo decidís así al inicio de la partida), habrá ganado a este juego de mesa Look Around.

CÓMO SIMPLIFICAR O ADAPTAR EL JUEGO DE MESA LOOK AROUND

Una forma de hacer que el juego sea más sencillo es limitándolo exclusivamente al nombre de cada objeto. De esa forma, las personas que juegan, como mucho, solo deben buscar sinónimos de los nombres que se le ocurran para cada objeto y no podrán relacionarlo de otra manera.

Otras formas de jugar al juego pasarían por elegir individualmente 4 o 5 imágenes de una carta y contar una historia con ellas (storytelling), o escribirla, y añadir por ejemplo un verbo o un personaje cuyo nombre empiece por la letra que aparece detrás de los objetos. También se puede jugar solo por el lado de las letras y elegir categorías de las que buscar palabras, que estén relacionadas con contenidos de clase. O formar palabras usando el máximo número de letras posibles de unas cuantas expuestas. ¡Hay muchas opciones!

caja y cartas juego de mesa Look ARound

HABILIDADES Y COMPETENCIAS

El juego de mesa Look Around, el Kaleidos de bolsillo, que bien podría estar en nuestros artículos de Efecto Lúdico de juegos de mesa para lengua, potencia las siguientes habilidades:

HABILIDADES MÁS ESPECÍFICAS

  • Percepción visual: hay que mirar bien las imágenes e identificar qué son, visualizar las partes o detalles, los colores y formas, etc.
  • Lenguaje: lógicamente vamos a trabajar el vocabulario sobre todo, ya que tendremos que recuperar palabras que sean válidas relacionadas con esas imágenes que vemos y que empiecen por la letra marcada.
  • Velocidad de procesamiento: dado que va a ganar la ronda la persona que emita más rápidamente la palabra correcta, trabajaremos la velocidad de procesamiento.
  • Flexibilidad cognitiva: es interesante no quedarnos solamente en las imágenes que vemos sino en cosas que podamos relacionar para tener más oportunidades, por lo que tendremos que ser flexibles a la hora de pensar palabras.

jugando en el aula ABJ juego lengua Look Around

HABILIDADES MÁS GENERALES

  • Fluidez verbal: debemos encontrar rápidamente en nuestro repertorio lingüístico las palabras que necesitamos emitir para poder ganar cartas.
  • Atención: activamos la atención sostenida durante las rondas para dar la respuesta en cualquier momento dado que no hay turnos y todas las personas pueden participar.
  • Memoria: en este caso sería la memoria semántica la que trabajamos al recuperar vocabulario perteneciente a nuestros conocimientos de carácter general.
  • Control inhibitorio: en ocasiones, cuando llevamos muchas cartas, podemos dejar de atender a la letra y tenemos que controlar el impulso de nombrar una palabra sin que empiece por la misma, ya que invalidaría el turno.
  • Toma de decisiones: Requiere tomar una decisión el gritar “¡RETO!”, ya que puede implicarnos perder dos oportunidades de ganar una carta. Además, cada vez que emitimos una palabra tenemos que haber evaluado si es correcta según los criterios acordados.
juego de palabras para lengua e inglés
“Española”, “Espada”, “Escoba”, “Eléctrico” son palabras que podrían decirse en este par. Depende del grupo validarlas o no.

CONCLUSIÓN

Como habéis podido ver, el juego de mesa Look Around tiene muchas posibilidades tanto en el aula como juego familiar y para echar una tarde divertida. El tipo de cartas grandes son muy atractivas y el hecho de venir de la familia de los Kaleidos, pero de bolsillo, es un plus.

Eso sí: no nos hacemos responsables de las discusiones sobre categorías gramaticales, relaciones abstractas y demás objeciones de vuestras partidas. Os recomendamos que seáis flexibles y que, si jugáis con personas que no lo sean demasiado, establezcáis de antemano las categorías exactas permitidas. ¡Las normas siempre han de estar consensuadas por todas!

¿Conocíais este juego de mesa Look Around? ¿Se os ocurren nuevas opciones para jugarlo?

Julia Iriarte (Juls)
Psicóloga, friki y madre de dos hijos, dirijo la web BaM! Ocio Alternativo Familiar, donde los juegos (de mesa, rol y videojuegos) forman parte de mi trabajo diario. Además, imparto formaciones y talleres a familias y docentes y soy psicóloga especialista en juego en Ludia Asesoras y en el estudio de diseño de juegos de rol y narrativos All the Little Lights. También soy socia fundadora de la Asociación Ludiversia, administradora en el grupo El Pequeño Rincón de los Juegos de Mesa y creadora y coordinadora de Efecto Lúdico, espacios donde compartir los múltiples beneficios de los juegos a nivel personal, pedagógico, motivacional y social.

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