Recientemente os presentamos a Alex Campos, un padre aficionado a las películas, los juegos de rol, la tecnología y leer. Le invitamos a BaM! Ocio Alternativo Familiar para que nos contara una partida de ejemplo del juego de rol Monster Kit: en la guarida de los gamusinos. En las mismas Jornadas FAM en las que presentó esta partida, también dirigió otra que tenemos la suerte de que nos va a contar hoy, también del juego de rol Monster Kit: La búsqueda de los desaparecidos.
Como recordaréis, el juego de mesa Monster Kit fue creado por Manu Sánchez, quien ha colaborado en varias ocasiones con nuestra sección Efecto Lúdico y al que le tenemos mucho cariño. Su juego incluía el juego de rol Monster Kit, actualmente publicado por Tranjis Games y con multitud de material descargable en la propia web de El Maestro Manu. ¡Os dejamos con el director de juego, Alex Campos!
¿Qué encontrarás en este artículo?
PARTIDA DE ROL MONSTER KIT: LA BÚSQUEDA DE LOS DESAPARECIDOS
LA PREMISA: ¿QUÉ HA PASADO?
La Cárcel para Monstruos Pilluelos (CAMOP), donde se quedan encerrados unos días los monstruos que no han sido buenos (hasta que se tranquilizan un poco), ha informado de que se han escapado del centro algunos monstruos y que se han escondido en las instalaciones del colegio.
Nos han pedido ayuda para buscarlos y llevarlos de vuelta al CAMOP. Tenemos que buscarlos y arrestarlos con la red caza-monstruos que nos han dejado.
EL ESCENARIO: ¿A DÓNDE IRÁN NUESTROS MONSTRUOS?
Vamos a buscarlos un domingo por la tarde, que no hay clases, al colegio. Tan solo está el conserje Wilfredo, la empleada de la limpieza Catalina y su perro Firulais. ¡Tenemos que intentar que no nos vean y ser muy sigilosos!
¿Conseguiremos encontrar a los cuatro monstruitos traviesos antes de que nos descubran?
Los Monstruos Personajes empezarán donde está el punto rojo. Deberán encontrar a los 4 monstruos antes de que les descubran y atraparlos con la red.
LOS ENCUENTROS: ¿QUÉ VA A PASAR?
Para los encuentros la dificultad disminuirá si utilizan su tipo de poder de monstruo, y lo razonan bien. Por ejemplo: Distraigo a Wilfredo con un chispazo de luz para poder huir. Las dificultades y las pruebas podrán adaptarse para poner en más o menos aprietos a los aventureros, trabajando un poco el equilibrio ante la frustración y la satisfacción del éxito.
Se podrán encontrar a los siguientes personajes (aleatoriamente).
- Catalina: Estará limpiando una de las aulas. Cuando entren en el aula, deberán hacer una tirada de Inteligencia dificultad 5 (está escuchando música mientras limpia y no se entera de nada). Si deciden atacarla y fallan, irá corriendo en busca del conserje.
- Firulais: Está husmeando en la puerta de los baños o en alguna de las aulas. Tienen dos opciones:
- Lo distraen con un hueso (tirada de Inteligencia dificultad 5)
- Pelean con él para atarlo (tirada de Poder dificultad 15)
- Si no pasan alguna de las pruebas, Firulais les lamerá enteritos, dejándoles llenos de babas, lo que hará más difícil sus futuros movimientos (haz más difícil las pruebas de Poder futuras).
- Wilfredo: que está reparando una luz en una de las aulas. Tendrán que hacer una tirada de Inteligencia dificultad 10 para que no les descubra. Si lo hace, tendrán que salir corriendo y esconderse (tirada de Poder Dificultad 15). Si no la pasa alguien, le cogerá y le encerrará en una jaula y los otros monstruos tendrán que rescatarle.
EL DESENLACE: LA BÚSQUEDA DE LOS DESAPARECIDOS
Los monstruos que se han escapado de la Cárcel para Monstruos Pilluelos y que estamos buscando, se encuentran:
- Uno en un aula rebuscando en la basura.
- Dos en los baños jugando con el agua sucia y tirando de las cadenas, ensuciándolo todo.
- Uno en un aula leyendo un libro (es un monstruo muy instruido).
Para atraparlos, deberán hacer una tirada de Poder dificultad 15. Al monstruo instruido podrán convencerle de que los acompañe con una tirada de Inteligencia dificultad 10 (deberán razonar para decir cómo le convencen)
Cuando consigan atraparlos, los llevarán de vuelta al punto rojo, donde los recogerán los alguaciles del CAMOP. Cuando consigan reunir a todos los fugados, los del CAMOP harán una fiesta en su honor y les darán las gracias, nombrándoles carceleros de honor y Guardianes de la Paz Monstruil.
¿EN QUÉ DEBEMOS HACER HINCAPIÉ EN ESTA PARTIDA?
- El compañerismo. Se trabaja unidos para conseguir un objetivo.
- El razonamiento y el pensamiento lateral para hallar una solución imaginativa a las diversas pruebas.
- Elementos de Aprendizaje Basado en Juego (ABJ): Si en matemáticas están viendo las sumas y restas, hacer hincapié en ellas. Igual que en el anterior, si están viendo algo concreto en ciencias de la naturaleza que pueda ser aplicable, los podremos sacar en la aventura para que los identifiquen y digan algo que recuerden de ellos. O realizar pruebas en inglés, por ejemplo, para que pongan en perspectiva lo que han aprendido en clase.
- Elementos de Escape Room Educativo. Se puede proponer un rompecabezas cuya solución permita abrir una de las aulas cerradas (combinaciones de sumas, o respuestas a elementos estudiados en clase). Podéis encontrar ejemplos en la web de Clara Cordero (Ágora Abierta).
Esperamos que os haya gustado, tanto como al equipo BaM!, esta partida del juego de rol Monster Kit creada por Alex Campos. Si la llegáis a dirigir u os inspira para hacer otra, ¡nos encantaría que nos lo contarais!
