[Efecto Lúdico] Juegos por curso: 1º Primaria (6 años)

4
1277

Empezamos en esta serie de posts sobre juegos en el aula con la etapa de Primaria y, de pronto, nos encontramos con lo mismo que se encuentran los niños a esa edad: que muchas cosas cambian, que muchas son más difíciles y que hay otras que empezamos a considerar como de más pequeños y las dejamos atrás. Afortunadamente, los juegos de mesa no son una de esas cosas que se abandonan al llegar a primaria. Más bien, se hacen más complejos, y, en algunas ocasiones, se cambia la temática (como os adelante en el post sobre los juegos familiares de GDM Games).

Efecto Lúdico - Juegos de mesa 6 años 1º Primaria

En este post, el equipo del Rincón Pedagógico, y con la ayuda del grupo de Facebook El Pequeño Rincón de los Juegos de Mesa, os proporcionamos una lista de juegos recomendados para el aula de primero de primaria.

LA CLASE DE 1º DE PRIMARIA (6 AÑOS)

El paso a Primaria desde Infantil es un momento que muchos padres y muchos niños temen porque implica un cambio al «cole de mayores» (normalmente implica cambio de patio e incluso de edificio) y existe la incertidumbre y el desconocimiento por el contacto con algo nuevo y distinto, pero desde luego no necesariamente peor. ¡En Primaria encontrarán a muchos de los mejores profesores que tendrán jamás!

Adicionalmente a otras competencias que ya se empezaron a trabajar anteriormente (competencia matemáticaemocionalsocial, personal, cultural y artística, digital, aprender a aprender), hay otros cambios más característicos del aula de 1º de Primaria:

  • Competencia lingüística: se inicia formalmente el proceso de lectoescritura. Los niños trabajan específicamente las letras (mayúsculas y minúsculas), el aprendizaje de los grafemas y fonemas, decodificación de los grafemas en fonemas y se trabaja la ruta fonológica. Se hacen también pequeñas lecturas comprensivas de párrafos para ir avanzando a textos breves. Es un cambio progresivo para algunos y algo más drástico para otros.
  • Deberes: Lo cuestionemos o no en mayor o menor medida (desde el Rincón Pedagógico, quien más y quien menos, lo hacemos), esta es la etapa en la que comienzan a llegar a diario (o casi a diario) deberes a casa. Ayudemos al niño o no, nos neguemos a que los haga o no, lo cierto es que esos deberes existen y es un cambio importante para ellos.WhatsApp Image 2017-11-20 at 14.48.03
  • Libros de texto: Del mismo modo, en muchas ocasiones este es el primer año en el que empiezan «en serio» los libros de texto. Muchos colegios se adaptan a un proyecto editorial específico y algunos otros crean algo más ad hoc para sus clases. En cualquier caso, para la mayoría de los niños también es un cambio al que han de adaptarse. También han de ser responsables de llevar el material a diario en la mochila.
  • Abandono de los Proyectos: En línea con lo anterior, la mayoría de los centros que habían funcionado por proyectos (y por rincones) durante la etapa de Infantil, el paso a Primaria implica el abandono de los mismos. El miedo a no poder cumplir con las exigencias curriculares suele ser el principal motivo. Más adelante hablaremos de esto en Efecto Lúdico y daremos consejos para combatirlo.

JUEGOS DE MESA PARA 1º DE PRIMARIA

Tal y como decíamos al principio, aquí solemos ver un cambio en temática en los juegos de mesa pero, sobre todo, las mecánicas se hacen algo más complejas y suelen introducir varios pasos de razonamiento, además de la estrategia básica que ya tenían algunos juegos recomendados desde los 5 años.

JUEGOS ESTRELLA

MONZA

  • Jugadores: 2-6
  • Edad: +5 años
  • Duración: 15 minutos
  • Componentes: 6 coches de carreras y 6 dados de madera, 1 tablero.
  • Editorial: Haba
  • Autor: Jürgen Grunau
  • Ilustrador: Haralds Kalvinius
  • Precio: 15-18€ (en tu tienda de juegos de cabecera u online)
  • Reseña: Tang de Naranja

IMG_20170909_112259Uno de los juegos que más llaman la atención a los niños por tratarse de una temática muy atractiva y conocida para todos: ¡carreras de coches! Sin embargo, aunque no lo parezca, se trata de un juego de gestión de recursos y cierta táctica. La pista de carreras del tablero está formada por casillas de colores. En su turno, cada jugador tira los dados de colores y va avanzando su coche solamente si tiene dados que coincidan en color con la casilla a la que se quiere mover. Deben decidir, por tanto, cómo gestionar todos sus dados en base al orden de las siguientes casillas. Un juego fantástico y divertido para todas las edades.

Habilidades: Conocimiento (colores y aritmética), capacidad de asociación, razonamiento, pensamiento táctico, toma de decisiones, monitorización, tolerancia a la frustración.

Consejo: A este, como a muchos juegos, se puede jugar por equipos para que podamos incluir a más jugadores en el mismo. En una clase, posiblemente si juegan por parejas (alternándose tirando los dados uno y otro) y decidiendo entre los dos cómo usar los dados, fomentaremos además las competencias lingüística y social. Para que no se aburran mientras toman las decisiones, quizás jugar 8 jugadores en equipos de 2 pueda ser más interesante.

LABERINTO MÁGICO

    • Jugadores: 2-4
    • Edad: +6 años
    • Duración: 20 minutos
    • Componentes: 1 caja-tablero, 1 dado, 4 peones de colores y 24 muros de madera, 24 fichas de cartón, 1 bolsa de tela y 4 bolas metálicas.
    • Editorial: Devir
    • Autor: Dirk Baumann
    • Ilustrador: Arvi
    • Precio: 30€ (en tu tienda de juegos de cabecera u online)
    • Reseña de Laberinto Mágico

laberinto-magico-spiel-des-jahresDestacado como uno de los best sellers e imprescindibles de Devir y con razón, puesto que simplemente a nivel estético ya llama la atención por sus componentes y su ingeniosa mecánica: se monta un laberinto con paredes debajo del tablero, y el peón que se mueve (arrastrando) por encima del tablero tiene un imán y sujeta una bola metálica debajo del tablero. Es la bola la que recorre el laberinto «subterráneo» y, si choca con una pared, se cae y vuelve al inicio. La idea es tirar de memoria y de dónde hemos «caído» e ir recorriendo ese “laberinto invisible” para ir recogiendo unas fichas de runas mágicas que hay en él. El mago que primero que llegue a 5, gana.

Habilidades: memoria, psicomotricidad fina, reglas de juego, tolerancia a la frustración, monitorización, socialización.

Consejo: Dado que el laberinto bajo el tablero lo puede montar a su criterio el profesor, en las primeras partidas recomendamos hacerlo más sencillo para que los alumnos capten la mecánica, e ir complicándolo progresivamente para no causar demasiada frustración.

AVENTUREROS AL TREN: EL PRIMER VIAJE

      • Jugadores: 2-4
      • Edad: +6 años
      • Duración: 30-45 minutos
      • Componentes: 109 cartas, 80 vagones de tren de plástico y 1 tablero de cartón.
      • Editorial: Days of Wonder (Asmodee)
      • Autor: Alan R. Moon
      • Ilustrador: Djib y Régis Torres
      • Precio: 27-29€ (en tu tienda de juegos de cabecera u online)
      • Reseña de Aventureros al Tren: El Primer Viaje

PARTIDAAventureros al Tren: El primer viaje, es ideal para el aula. Se trata de juego cuyo tablero tiene dibujado un mapa de Europa (competencias sociales, geografía), con una representación típica de los países o ciudades (conciencia y expresiones culturales), en el que debemos cumplir unos objetivos (competencia lingüística al estar escritos en texto, pero con la ayuda de una imagen) de recorrido entre ciudades con los recursos (número de cartas de vagones, competencia matemática) de que disponemos. Es la adaptación infantil de un clásico familiar imprescindible en cualquier ludoteca. Merece la pena emplear el tiempo que puede llevar cada partida.

Habilidades: reglas del juego (avanzadas), planificación y pensamiento estratégico, análisis de la competencia, habilidades sociales,  toma de decisiones y responsabilidad, visión espacial, tolerancia a la frustración y competencias (descritas arriba).

Consejo: Por la temática, el tiempo que dura la partida (hasta 45 minutos) y el número de jugadores (2-4), parece ideal para el trabajo por rincones en el área de Sociales. El tablero, además, da lugar a trabajar proyectos de investigación sobre las representaciones culturales del mapa y su origen (molinos en Holanda, el leprechaun en Irlanda, etc.).

SPEED CUPS

      • Jugadores: 2-4 (expansión 6)
      • Edad: +6 años
      • Duración: 15 minutos
      • Componentes: 1 timbre, 4 sets de 5 cubiletes de plástico, 24 cartas.
      • Editorial: Mercurio Dist.
      • Autor: Haim Shafir
      • Ilustrador: Yaniv Shimoni y Barbara Spelger
      • Precio: 20€ (en tu tienda de juegos de cabecera u online)
      • Reseña de Speed Cups 1 y 2

juegos-terapia-visual-speed-cupsEste es un juego en el que hay que ser rápido y, aunque este tipo de juegos tiene unos pocos detractores (a los que se les da mal normalmente), la inmensa mayoría de personas se divierten mucho jugándolo, tengan la edad que tengan. Cada jugador tiene 5 cubiletes de distintos colores y se prepara con ellos. Una persona va sacando las cartas y mostrándolas. En ellas, aparece una sucesión de objetos de colores en un orden vertical u horizontal determinado. Se trata de ser el más rápido en apilar u ordenar los cubiletes en el orden señalado y pulsar el timbre. Quien lo consiga, se lleva la carta. Gana el que tenga más cartas al terminar las 24.

Habilidades: psicomotricidad fina (o gruesa, según el modo de juego), discriminación visual, atención selectiva, secuenciación, visión espacial, velocidad de procesamiento.

Consejo: Recomendamos encarecidamente jugar a este juego «en grande», con papeleras cilíndricas de colores, como cuenta Ruth de Aprender Paso a Paso en su reseña sobre cómo jugarlo así con toda la clase a la vez, trabajando por equipos.

OTROS JUEGOS APTOS

 TEMBLOR GELATINOSO: CAZAFANTASMAS E046 Glibber bibber

      • Edad: +5 años
      • Jugadores: 1-4 (pero siempre hay 3 cazafantasmas, es parte de la mecánica del juego)
      • Tiempo: 10-15 minutos
      • Habilidades: concentración, memoria, competencias sociales, competencias lingüísticas, trabajo en equipo, monitorización.
      • Editorial: Haba
      • Precio: 10€ (en tu tienda u online) – Agotado
      • Reseña: Universín

Dos grandes pros de este juego: cooperativo y de temática cazafantasmas. Además, tal y como nos cuenta el Maestro Manu, el juego se presta mucho a ser narrado, con lo que estaríamos trabajando competencias lingüísticas. Según Manu, «lo más importante del juego es que todos participamos y que, si uno tiene un problema, otros te ayudan». Consiste en ir atrapando fantasmas recordando dónde están los 3 iguales y evitando que los cazafantasmas queden atrapados en las mazmorras.

VALERIO EL VALIENTE dav

      • Edad: +5 años
      • Jugadores: 2-4
      • Tiempo: 10 minutos
      • Habilidades: visopercepción, toma de decisiones, coordinación ojo-mano, planificación.
      • Editorial: Haba
      • Precio: 13€ (en tu tienda u online)
      • Videoreseña: Rincón de Jugones 

Ruth de Aprender Paso a Paso nos invita a jugar a este «divertido juego de losetas, donde tendrás que ser el primero en colocar tus fichas en las encrucijadas que encuentres. ¡También tendrás que ayudar al caballero despistado a encontrar a su caballo!»

QUIZOO61h0CVYxemL._SL1000_

      • Edad: +6 años
      • Jugadores: 2-8 jugadores
      • Tiempo: 15 minutos
      • Habilidades: Concentración, percepción visual, velocidad de procesamiento, control inhibitorio.
      • Editorial: Lúdilo
      • Precio: 12-15€ (en tu tienda u online)
      • Vídeo-unboxing: Lúdilo

Justi González nos recomienda este juego para el aula: Sé el jugador más rápido en acertar la pregunta sobre animales. ¿Cuál es el animal más lento, el que más pesa, el que menos (o más) mide de los que aparecen en la carta? Con Quizoo los amantes de la fauna estarán encantados, ¡y los profes de Naturales, aún más!

ABC MAGIA 739x554

      • Edad: +5 años
      • Jugadores: 1-4
      • Tiempo: 10 minutos
      • Habilidades: recuperación léxica, razonamiento verbal, ampliación de vocabulario, velocidad de procesamiento, atención sostenida.
      • Editorial: Haba
      • Precio: 7-10€ (en tu tienda u online)
      • Instrucciones: Pág. 30

De nuevo Ruth, nos indica: «Un juego ideal para trabajar el afianzamiento de la lectoescritura. Tiene 5 modos diferentes de juego, desde conocimiento del orden alfabético hasta decir palabras que empiecen por una letra en diferentes categorías semánticas.». ¡Ideal para profes de lengua!

FUERZA DE DRAGÓN 

IMG_20170501_171441_878

      • Edad: +5 años
      • Jugadores: 2-4
      • Tiempo: 15 minutos
      • Habilidades: memoria, táctica, visión espacial, competencias matemáticas, tolerancia a la frustración.
      • Editorial: Haba
      • Precio: 10€ (en tu tienda u online)
      • Reseña de Fuerza de Dragón

Un genial juego de memoria, con un bonito despliegue en mesa, muy interesante por el tipo de seres que trata y que gustan a los niños (dragones, murciélagos, arañas, salamandras…) y les enseña además qué animales se pueden encontrar en condiciones áridas. Además, desarrollan las primeras tácticas y practican el conteo y las sumas e incluso restas.

MATERIAS: JUEGOS POR CONTENIDOS CURRICULARES DE 1º PRIMARIA

Para adaptarnos a la mayoría de centros que «pierden» ese sistema metodológico de Aprendizaje Basado en Proyectos, vamos a proponerles a aquellos que, aún así, quieren que en sus clases se aprenda jugando, una lista de juegos apropiados para 1º de Primaria por materias o contenidos curriculares:

1-10 Maths! Goula Efecto Lúdico
Alumnos jugando a 1-10 Maths! de Goula

Tras las Navidades (y las notas correspondientes), haremos posts con selecciones más amplias y detalladas de cada uno de los contenidos corriculares.

CONCLUSIÓN

El paso de Infantil a Primaria es una etapa de grandes cambios y que suele venir acompañada a veces también de una cierta rebeldía. Se trata de un niño o niña que trata de ubicarse como tales en un entorno de mayores en el cual, de pronto, son los más pequeños otra vez. Eso trae consigo aparejado un período de adaptación para los padres y, por supuesto, para los profesores que les toca este reto.

Para ellos hemos elaborado esta lista de juegos que, sin duda, harán que las clases sean más fluidas y tengan una respuesta más agradecida por parte de los niños, ya que jugar es algo que nunca dejamos de hacer, y aprender jugando es como deberíamos seguir haciéndolo aunque ahora vayamos «al cole de mayores».

4 COMENTARIOS

DEJA UNA RESPUESTA

Por favor ingrese su comentario!
Por favor ingrese su nombre aquí

En cumplimiento de la legislación española vigente en materia de protección de datos de carácter personal y del reglamento europeo RGPD 679/2016 le informamos de:
Responsable: Julia María Iriarte Gahete + info
Finalidad: Gestión del envío de información solicitada, gestión de suscripciones al blog y moderación de comentarios. + info
Legitimación:: Consentimiento expreso del interesado. + info
Destinatarios: No se cederán datos a terceros para la gestión de estos datos.
Derechos: Tiene derecho a Acceder, rectificar y suprimir los datos, así como otros derechos, como se explica en la información adicional. + info
Información adicional:: Puede consultar la información adicional y detallada sobre Protección de Datos Personales en mi página web bebeamordor.com + info